(相片擷取至TDSF的相簿。）
寶貝第二次參加比賽就拿到第一獎，這讓她誤以為第一名對她來說是唾手可得，
雖然我很高興也很驕傲，但....我很清楚這只是運氣好 "矇" 上的。
可以想像接下來的比賽不可能如此順利，當然是越比越爛，第五次的比賽成績幾乎墊底，
摔得很徹底，也終於知道不是每個師長都會在她身上標個 "優" ，
賽後她哭著問我：我到底哪裡不好？為什麼評審不喜歡我？？？
我！！！（⊙ｏ⊙） 我五音不全又手腳不協調，我怎麼知道啊！！！
孩子也會有酸葡萄的情緒，我耐心的聽她發洩完、哭完，
哭完後，又很盛重的告訴我：我還要再比，我要再把第一名拿回來。
我說：我知道舞是老師編的，衣服是我作的，或許還有其他的人際關係，但這些都是別人的因素，我們沒有權利要求別人改變，但是你可以先問問自己這次的比賽你盡了多少心力？如果還要再比賽你自己能做什麼？我想她自己很清楚：我只有上課時才練習。我能作的是多練習增加技巧。
(相片擷取至facebook 孫銘志的相簿。）
既然她 "比" 意堅強，我們只好陪她玩下去，
老公和我私底下達成協議：要；就要自己爭取，然後自行負責。
爭取！！！要怎麼爭取？？？當然是先說出自己的想法。
問：為什麼還要比賽？
答：因為可以和朋友玩、可以穿得很漂亮、我還想要證明自己。
聽到前兩個我真的是orz....orz....還好第三個答案讓我到了喉嚨的血回流。
我說：你以玩樂為優先，你覺得你老爸贊助你比賽的機率有多高？
一連串問與答後，結論是將第一目的改為證明自己、第二目的漂亮、第三目的玩。
老公堅持她要自己 "開口要" ；因為是自己選擇要的，就要自己為自己的選擇負責，
所以確定目標後，再來就是找金主老爸說出夢想和計畫，說服金主老爸投資她。
前幾次比賽，成績不如意就哭，
所以老公特別叮嚀她：第一名是留給有努力的人，但是有努力的人不見得會第一名，如果你連努力都沒有，成績公佈後，你就沒有資格哭。第一名是別人給你的標籤，我沒有要你拿第一名，我只要你和自己比，一次比一次進步就好。
前半段是溝通 → 協調 → 達成共識，後半段則是要 "力行" 的，
前半段還算 a piece of cake，後半段才是挑戰親子關係的關鍵，
不然就沒有 "說來容易，做來難" 這一句諺語出現。
寶貝自己訂了練習計畫，想說我出運了，
結果……時間到了還在看電視、時間到了還在玩pad、時間到了還在看書、時間到了還在玩黏土……
看來這計畫是訂來耍我的……怒……怒……怒………
練習是件無聊又痛苦的事，尤其是練基本功。
放其他音樂的時候，看她跳得很快樂、很享受，
對她的要求我開始矛盾起來……比賽是必要的嗎？？？
但是比賽已經報名了，計畫也訂了，總該照著計畫一步一步進行，
決定把金主搬出來為我出氣，
但是金主各給我和寶貝一句話：
給我：給態度，不給壓力。你已經造成她的壓力了。
（驚！第一名的魔罩下我竟然不知覺的給了她無形的壓力。愧。反省中。）
給寶貝：自己選擇的請你自己負責，我不會叫你練習，以後你媽媽也不准提醒你要練習。
（比賽一天天逼近，女王不急急死宮女，為了態度和負責，想要叫她練習的話，又塞回肚裡，只能看她放著五四三的音樂，跳她想跳的舞，終於比賽前兩週她跳比賽的舞碼並要老公幫她錄影，然後和老公討論哪裡好哪裡不好。）
本來要他幫我出氣的，竟然洗我的臉！！！
老公在鄉下長大，從小和貓狗玩和昆蟲玩，
家門前就是一大片農地，只要不影響別人，要跑、要跳、要搗蛋都沒人管，所以養成了現在這副 "德性" 。
進入求學階段卻是慘不忍睹，
小一哭了一年，
國一叛逆逃學了一年，
高一不滿填鴨教育，要他讀資優班他偏偏要留在一般班，
但是不知道哪來的好運讓他徵試到大學，又一路矇上碩士、博士。
雖然是蹺課逃學，但是他在拆電器、修電腦，間接學到了英文等其他的知識，所以他覺得教育環境不是重點，重要的是自己有沒有心下功夫，願不願意為自己的選擇負責，
因此兩個孩子對於學習擁有最大的自由選擇權，
沒有安親班、沒有補習班、家裡也沒有參考書、測驗卷，
回家作業完成，剩下的就是自己的時間，可以玩、可以睡、可以做任何自己想做的事，但是不包含傷害自己和別人的事。
唯一的條件是：盡好做學生的本分，學校教的不會的要想辦法用到會。
爭取！！！要怎麼爭取？？？當然是先說出自己的想法。
問：為什麼還要比賽？
答：因為可以和朋友玩、可以穿得很漂亮、我還想要證明自己。
聽到前兩個我真的是orz....orz....還好第三個答案讓我到了喉嚨的血回流。
我說：你以玩樂為優先，你覺得你老爸贊助你比賽的機率有多高？
一連串問與答後，結論是將第一目的改為證明自己、第二目的漂亮、第三目的玩。
老公堅持她要自己 "開口要" ；因為是自己選擇要的，就要自己為自己的選擇負責，
所以確定目標後，再來就是找金主老爸說出夢想和計畫，說服金主老爸投資她。
前幾次比賽，成績不如意就哭，
所以老公特別叮嚀她：第一名是留給有努力的人，但是有努力的人不見得會第一名，如果你連努力都沒有，成績公佈後，你就沒有資格哭。第一名是別人給你的標籤，我沒有要你拿第一名，我只要你和自己比，一次比一次進步就好。
前半段是溝通 → 協調 → 達成共識，後半段則是要 "力行" 的，
前半段還算 a piece of cake，後半段才是挑戰親子關係的關鍵，
不然就沒有 "說來容易，做來難" 這一句諺語出現。
寶貝自己訂了練習計畫，想說我出運了，
結果……時間到了還在看電視、時間到了還在玩pad、時間到了還在看書、時間到了還在玩黏土……
看來這計畫是訂來耍我的……怒……怒……怒………
練習是件無聊又痛苦的事，尤其是練基本功。
放其他音樂的時候，看她跳得很快樂、很享受，
對她的要求我開始矛盾起來……比賽是必要的嗎？？？
但是比賽已經報名了，計畫也訂了，總該照著計畫一步一步進行，
決定把金主搬出來為我出氣，
但是金主各給我和寶貝一句話：
給我：給態度，不給壓力。你已經造成她的壓力了。
（驚！第一名的魔罩下我竟然不知覺的給了她無形的壓力。愧。反省中。）
給寶貝：自己選擇的請你自己負責，我不會叫你練習，以後你媽媽也不准提醒你要練習。
（比賽一天天逼近，女王不急急死宮女，為了態度和負責，想要叫她練習的話，又塞回肚裡，只能看她放著五四三的音樂，跳她想跳的舞，終於比賽前兩週她跳比賽的舞碼並要老公幫她錄影，然後和老公討論哪裡好哪裡不好。）
本來要他幫我出氣的，竟然洗我的臉！！！
老公在鄉下長大，從小和貓狗玩和昆蟲玩，
家門前就是一大片農地，只要不影響別人，要跑、要跳、要搗蛋都沒人管，所以養成了現在這副 "德性" 。
進入求學階段卻是慘不忍睹，
小一哭了一年，
國一叛逆逃學了一年，
高一不滿填鴨教育，要他讀資優班他偏偏要留在一般班，
但是不知道哪來的好運讓他徵試到大學，又一路矇上碩士、博士。
雖然是蹺課逃學，但是他在拆電器、修電腦，間接學到了英文等其他的知識，所以他覺得教育環境不是重點，重要的是自己有沒有心下功夫，願不願意為自己的選擇負責，
因此兩個孩子對於學習擁有最大的自由選擇權，
沒有安親班、沒有補習班、家裡也沒有參考書、測驗卷，
回家作業完成，剩下的就是自己的時間，可以玩、可以睡、可以做任何自己想做的事，但是不包含傷害自己和別人的事。
唯一的條件是：盡好做學生的本分，學校教的不會的要想辦法用到會。
第六次比賽成績，雖然不是她的目標名次，但至少她承認並樂於接受，
若要為她這次對負責的表現評分我想是勉強及格，
像老公講的這是第一次，一次比一次進步就好。
感謝老公化解我和寶貝的比賽心結，
也給我和孩子很大的自由做自己想做的事，
親愛的 謝謝你(*^‧^*)
(相片擷取至facebook 孫銘志的相簿。）
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